法制办实习报告3篇
随着个人的素质不断提高，报告对我们来说并不陌生，不同的报告内容同样也是不同的。相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编帮大家整理的法制办实习报告3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
法制办实习报告 篇1部门：
实习岗位：法制办立法处
姓名：xxx
指导教师： xxx
完成时间： xx年x月x日
一、实习目的
实习目的是，通过法制办立法处相关工作岗位实习使我了解以后再法制办立法处相关工作岗位工作的特点、性质，学习体验法制办立法处相关岗位工作的实际情况，学习与积累工作经验，为以后真正走上法制办立法处相关工作岗位做好岗前准备。
同时通过法制办立法处相关工作岗位的实习，熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程，把自己所学法制办立法处工作岗位理论知识应用于实际，锻炼法制办立法处工作岗位业务能力和社会交际实践能力，并在工作中学习法制办立法处相关工作岗位的新知识，对自己所学的知识进行总结并提升，以指导未来在法制办立法处相关工作岗位的学习重点和发展方向。
二、实习时间
201×年03月01日～201×年06月15日
(修改成自己法制办立法处相关工作岗位实习时间)
三、实习地点
苏州市经济开发区江南大道
(修改成自己法制办立法处工作岗位实习地点)
四、实习单位
……此处隐藏4675个字……手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。
五是我觉得我们的法学教育和实践是有距离的。法学是一门实践性很强的学科，法学需要理论的指导，但是法学的发展是在实践中来完成的。所以，我们的法学教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，具体说就是要处理好“三个关系”即：课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；暑期实践与平时实践的关系，以暑期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。 在实习过程中，我发现法律的普及非常重要。我国政府为推进法治建设而进行的多年的普法教育活动，取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足。比如有些时候，人们对有些法律条文是知道的，但却不知道如何适用它，以至于触犯法律；有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白，不知道该适用哪一部法律，所以我们处经常会收到就某些法律、法规、规章的明确含义或其适用依据方面的请示信，就因为这个原因，我还起草了xxxx〔xxx〕xx号《省人民政府法制办公室关于解释有关法律法规规章等问题请示的通知》，这个事例就说明我们的普法活动不能只做表面文章，要深入实际，真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基础上，逐步确立人们对法律的信仰，确立法律神圣地位，只有这样法治建设才有希望。
总之，三个月的时间在我们的学习、收获与感悟中一晃而过，留给我们的却是一生都将受益无尽的宝贵经验，可以说，这段经历是我年轻生命中的一笔宝贵财富，在今后的工作与学习中，我将以这次实习为起点，吸取经验教训，发扬优点，弥补不足，争取在今后的学习中争创佳绩，取得长足的进步，以此来纪念这段难忘的经历。
