教师的工作总结合集十篇
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不妨坐下来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编整理的教师的工作总结10篇,希望能够帮助到大家。
教师的工作总结 篇1今年是我校实施胜利教育的第四年,四年来,我校根据教育局的工作意见,并结合我校实际,开展了一些针对性的研究工作,以下是对胜利教育的主要工作回顾。
一、实践“胜利”学校管理
胜利管理,就是针对全体教师而实施的一种管理。胜利学校管理是通过教师的教育胜利,取得同学发展的胜利,进而促使办学胜利。胜利学校管理就是要改变保守的外压式的强制管理,通过为全体教师创设获得教育胜利的机会,让教师积极主动地参与学校的教育工作,让他们得到胜利的体验。
1、加强学习。探索胜利学校管理,就要着力构建学习型学校,为教师的合作学习、终身学习营造空间。通过教师的学习,提高激励同学的教育艺术,促使同学提高学会学习、学会生存的能力。为此,我们在学习形式上采取集中与分散的形式,即每周三、周五下午各一小时,每周日下午三小时集中学习,每天一小时分散学习;在学习内容上分政治素质、业务素质学习两大块,在学习方式上采取讲座、报告、交流、观看音像品等方式,使全体教职工形成了爱学习的习惯,提高了政治、业务素质,增强了教育能力。
2、鼓励上进。探索胜利学校管理,就要统一 ……此处隐藏14798个字……的成效。
(5)、在几年来的教学中,感觉我校的相当一部分学生对于高考很陌生、对于大学更陌生、对于高考录取分数一点都不关心、对于本一、本二没有强烈的目标。本人认为可以考虑从高一开始给学生灌输目标意识,并多介绍些高考的相关内容。
教师的工作总结 篇10线上课堂已经实施了一段时间了,从开始的各种不适应到现在的渐入佳境,相信我们每个人都有自己的想法,怎样让孩子们在有限的线上学习时间中获取更多的知识和能力,我是我们老师在备课时需要考虑的内容。
首先,从教材出发,根据目前孩子们的居家现状,我们要改变传统的教育教学方法,选择适合学生居家学习的内容,选择好内容后,思考以怎样的形式就本节课内容给予方法指导,而不是讲授知识,传统的课堂中,师生互动,老师能够及时了解学生的学情,课堂中的生成性内容老师能够及时给予指导,线上授课老师在电脑的这端,学生们在电脑的另一端,老师是对着电脑屏幕授课,无法及时监测到学生的学习情况,因此,纯粹的讲知识性的内容是不能满足不同层次同学的需要。所以,课堂上给予学生学习方法的指导是很重要的。
我在教学时使用QQ屏幕分享功能给学生播放微课视频,在播放的同时边暂停边讲解,让每个学生都能学懂。在讲解完新课之后练习时间对学生进行提问解答,检测学生的学习效果,由于在网络上教学,和学生不能直接问答,在上课的时候我选择了让学生按顺序回答问题,每个学生都提问到,根据回答来检查学生的学习情况,如果有问题再进行讲解,要让每个学生都能学会。有时候课程结束后,给学生屏幕分享广播操进行锻炼,让学生在学习的同时也锻炼身体,身心愉悦。教学效果学生和家长反映良好。
线上课堂还在持续中,我们亲爱的各位老师同样没有停下思考的脚步,加油!