数学培优工作计划模板汇总八篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!来为以后的工作做一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家收集的数学培优工作计划9篇,希望对大家有所帮助。
数学培优工作计划 篇1在培优这方面,我采取的主要措施是课堂上多提问,当他们提前完成任务时,鼓励他们自学下一阶段的学习内容,课后鼓励他们多看课外书。从这几次的测验成绩可知,他们的成绩保持下来了,但高分层不够高,也不够多,大部分徘徊在90分左右。反思其原因,我忽视了他们的年龄特点,他们毕竟还是二年级的学生,自觉性和自制性不够强,在没有人约束的时候还是不能自已放松下来,我却对他们完全放手,造成他们放任自流,经过今次的教训,以后要对他们多加督促。
在扶差方面,我主要采取三大措施:一是在学科基础知识上对他们进行查漏补缺,他们之所以成为差生,是因为他们的基础知识不够扎实,先从最简单的知识开始练习,逐步增加难度。特别是针对他们作业上出现的错误。二是增强他们对学科的自信心,如果对一门科目失去了信心,那就失去了学习的兴趣和动力。所以在课堂上尽量给机会他们去回答一些简单的问题,并及时鼓励他们,渐渐地他们上课的积极性得到了提高。三是与家长沟通合作,家长是不容忽视的一个巨大力量,通过家长的反映,我们可以清楚了解到他们在家的学习情况,并与家长合作,督促他们的学习,纠正不良的学习习惯,引导家长多鼓励他们,不要对自己的孩子 ……此处隐藏9704个字……、做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。
2、定期与学生家长、班主任联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。
四、培优补差措施。
利用课余时间,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下:
1、课上后进生板演,中等生订正,优等生解决难题。
2、安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。
3、课堂练习分成三个层次:第一层“必做题”—基础题,第二层:“选做题”—中等题,第三层“思考题” --拓广题。满足不同层次学生的需要。
4、培优补差过程必须优化备课,功在课前,效在课上,成果巩固在课后培优补差。
5、每单元进行简单测评,了解学生情况,建立学生学习档案。
五、在培优补差中注意几点:
1、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。
2、根据优差生的实际情况制定学习方案,比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习,学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,已达到循序渐进的目的。
3、对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价。
4、要讲究教法。做到师生互动,生生互动,极大的调动学生学习积极性。提高优生率。
总之,我不但要在学习上关心后进生,还要在生活上关心每一个后进生的成长,使每个后进生真正感到班集体的温暖,激发他们的求知欲,使每位同学在德、智、体、美等方面均能得到全面发展。