教学工作计划10篇
时间稍纵即逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！不妨坐下来好好写写工作计划吧。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？以下是小编收集整理的教学工作计划，希望能够帮助到大家。
教学工作计划1一、指导思想
1、坚持以人为本、和谐发展的原则、在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神、进一步加强班级的团队精神建设、增强集体的凝聚力。
2、坚持德育科研、以心理健康教育为重点、深入研究班级中的典型案例、撰写出有价值的德育论文、提高德育的实效型。
二、工作目标：
由于新的教学改革、本学期我们继续采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好、学生的学习热情还算可以、但还有部分学生学习底子比较薄弱、更需要耐心引导。因此、作为一名班主任、我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变、帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
三、重点工作
（一）、加强班风建设
1、安排班级活动
根据学校德育工作安排、引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养、面向全体学生、促进学生全面发展。活动之前要制定好计划、明确活动要求、设计好活动并扎扎实实地组织实施、力求取得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题、组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动、如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊 ……此处隐藏14441个字……形式应具有多样性和可选择性，应以形成性评价为主，以学生平时参与各种英语教学活动所表现的兴趣、态度和交流能力为主要根据。以口语活动为主。
随着社会对小学教师素质要求的不断提高；随着研究的不断深入，小学教师专业人才的素质结构必将具有更为丰富的内涵。在教学课余，我计划不断进取和自我更新，努力提高个人综合素质。为学生能接受高质量的教学而努力。
教学工作计划10一， 学情分析
本班总共有19位学生，男生9人，女生10人，学生对学习有兴趣，勤于学习，但有些学生基础差，有待于教师的指导和培养。
二， 教材分析
六年级语文第十一册教材具有小学高段年级的特点。体现了字、词、句、段、篇训练，重于基础知识的训练，教材由浅入深的过渡，全册28课，8个基础训练，生字120个，要求注意掌握。
三， 本册教学目标
通过学习本册不仅培养学生的阅读能力，而且培养学生的表达能力和理解能力，能用普通话朗读课文，让学生掌握课文和理解课文的内容个，可以提高学生对字、词、句、段、篇的训练。
四， 教学措施
应抓牢抓实基础教学，倡导新的教学模式,体现趣味性，理解性，注重学生的自主学习，加强对学生的读写训练，紧扣教材，抓住课堂教学。
五， 教学进度安排
1-2周《山中访友》《山雨》等
3-4周《詹天佑》《中华少年》等
5-6周《穷人》《唯一的听众》等
7-8周《只有一个地球》等
9-10周《少年闰土》《一面》等
11周《综合性学习》
12-14周《老人与海鸥》等
15-17周《伯牙绝弦》《月光曲》等
