年度教育工作计划

时间:2023-10-11 09:50:17
年度教育工作计划5篇

年度教育工作计划5篇

时光在流逝,从不停歇,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编整理的年度教育工作计划6篇,欢迎阅读与收藏。

年度教育工作计划 篇1

近几年来,健康教育在如火如荼地开展着,心理健康教育工作计划。学校健康教育继续以全面培养学生健康的心理素质为工作目标,针对学生心理特点,本学期学校要坚持开展一系列行之有效的健康教育。本学期我承担七年级心理健康课的教学工作,为努力完成好本职工作,围绕学校本学期工作计划,特制定如下工作计划:

一、教学工作方面

1. 根据学校的工作要求,结合学生的实际,安排好本学期以下教学内容:

第一章 学并快乐着

第一课 记忆攻略;第二课 专心必胜技;第三课 学习永动机

第二章 与自我对话

第一课 这就是我;第二课 做个最好的自己;第三课 学会整治自己的草地

2. 针对学生的实际情况,备好每一次课、上好每一节课。

在教学过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在每节课充分了解学生的实际情况和心理需求,保证学生在学习时保持的学习兴趣。

在教学中要尊重学生的感受,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、测试、问卷等教学形式,吸引学生的注意力,充分调动学生的学习兴趣和学习积极性,保证课堂教 ……此处隐藏6176个字……只有调动起学生课外阅读的兴趣,学生才会努力寻求阅读机会,获得阅读信息,得到阅读满足,产生情感体验。建议各班级经常举行速读赛、朗诵赛、辩论赛,故事会、评论会、交流会,开展笔记展评、词语接力、佳作欣赏等活动。通过课堂看趣、行动提趣、榜样引趣、故事听趣等形式使学生产生阅读欲望,使他们在活动中感受阅读的快乐和幸福,体验“书本是甜的,读书是一件有滋有味的事情。”这也是社会、学校、家长所共同给予他们最好的童年礼物。新学期,学校要有计划地利用《江南时报》小记者活动、以《新竹报》和《快乐读写》为平台,创造性地开展振兴阅读活动,让全体师生在丰富多彩、生趣盎然的各种活动中体验幸福完整的教育生活。

4、建设阵地,营造氛围。学校图书室(角)是小学生进行课外阅读的重要阵地,各校要充分发挥图书室(角)的作用,加强图书室的建设与管理,有计划地开展借阅、阅览活动。保证小学生每学期平均借阅3-5本书,每个班级拥有可供学生阅览的期刊不少于8种。图管员要定期做好新书推荐工作,建立图书借阅登记,为学校更好地推进课外阅读活动提供信息和资料。另外,学校可根据实际情况广开书源,建立班级图书架、图书角、校园图书廊等,定期开展图书漂流活动,为学生提供丰富的书源,努力营造一个“开门见书山,推窗闻书香”的读书氛围。

四、总结反思,臻于完善。

各校要对振兴阅读活动情况进行总结反思,镇中小学新教育实验工作室将结合教研室开展的“振兴阅读”系列评比活动开展相应活动,在活动中求发展,在活动中求完善,在活动中总结经验。以课外阅读为载体培养学生的人文素养是一个艰巨而漫长的过程,希望通过我们的努力,让每一个小学生都捧起书来,汲取知识的营养,获取精神的财富,传承民族的文化,让孩子的生命在阅读中更加精彩。

《年度教育工作计划5篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式