【推荐】德育工作计划10篇
时间过得飞快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候抽出时间写写工作计划了。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?以下是小编精心整理的德育工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
德育工作计划1一、指导思想:
秉承“立德树人”理念,坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法,探索德育新途径,拓展德育新领域,增强德育实效。
二、工作重点:
(一)加强队伍建设,提高工作水平。
1、树立“教书育人、管理育人、服务育人”理念,完善全员、全方位、全过程的德育工作网络。
2、重视班主任工作培训。定期召开德育工作例会,交流班主任工作经验,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感。
3、加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”,随时了解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓班会活动,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。
4、继续做好班主任绩效考核工作,提高班主任工作的积极性和主动性。对班容班纪、班会活动、文化建设等方面严格考核,以考核 ……此处隐藏13155个字……宣传工具的窗口作用,让每一个视点、每一个声音都能愉悦人心,勃发生机,催人上进。
2、发挥德育处学生管理的主阵地作用——在珍惜已有成绩的基础,工作有创新,要特色。
·抓班干部队伍建设。
·协助音体美教师组织相关大型活动及特长生培养工作。
·后进生转化采取“手拉手”跟踪式新举措,并纳入师德考核。
·开发利用家教资源,实现家校互动,构成合力。
·积极参与社会实践活动,丰富学生生活经历。
·学生行为管理构建系列化、常规化、循序渐进、有条不紊的模式。
3、修改完善三个考核方案。
·《班级考核方案》增加“凡参加各级各类竞赛获奖学生均给予奖励加分纳入考核方案;”
·《师德考核方案》将“在常规管理中有突出特色的班级给予特别奖励”;“后进生转化工作”列入其中。
·《学生一日常规考评条例》个别条款。
4、召开第五届德育研讨会。
5、常规工作:
会议:⑴德育处工作会1次/月;
⑵班主任例会1次/月;
⑶班干部会1次/2周;
⑷班会1次/周;
活动:⑸升旗仪式1次/周;
⑹法制教育课1次/周;
⑺综合性颁奖会1次/月;
⑻学生家长会2-3次/学期;
考核:⑼学生考核反馈1次/周;
⑽班级考核反馈1次/月;
⑾师德考核1次/学期;
文档材料:⑿各类会议记录;
⒀各类活动记载;
⒁各类考核记载;
⒂各类宣传记载;
⒃德育处、各干事、班主任工作计划、总结。