培优工作计划

时间:2024-01-07 15:35:20
关于培优工作计划

关于培优工作计划

时光在流逝,从不停歇,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,来为以后的工作做一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编整理的关于培优工作计划,希望对大家有所帮助。

关于培优工作计划1

一、指导思想

为了提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助后进生取得适当进步,让后进生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成数学基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批数学尖子,挖掘他们的潜能,从培养数学能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的数学素养和数学成绩。

二、学生情况分析

从一段时间的学习情况及知识掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,作业能按时按量完成,且质量较好,但也有部分学生基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,因此除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步。

三、具体措施

1、课外辅导,利用课余时间。认真备好每一次培优辅差教案,努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。

2、加强交流,了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难。

3、沟通思想,切实解决潜能 ……此处隐藏15690个字……学习兴趣上下功夫,透过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的发展,差等生得到较大进步。

三、辅导资料

培优主要是继续提高学生的阅读潜力和写话潜力。包括朗读、背诵、口语交际、写话、课外阅读、作文等方面。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是散文化倾向方面,多给他们必须的指导,以期在写作中能灵活运用,提高写话水平,定时安排必须难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文潜力。

辅差的资料是鄂教版五年级语文下册。教会学生敢于做题,会做题,从最基础的开始,安排比较基础的资料让他们掌握,写话至少能写得出,可先布置他们摘抄。训练差生的口头表达潜力,课堂上创造情境,让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。力争使他们的语文潜力得到提升。

四、主要措施

1、认真备好每一次培优辅差教案,做好学习过程的趣味性和知识性相结合。

2、加强交流,了解差等生、优异生的家庭、学习的具体状况,尽量排除学习上遇到的困难。

3、搞好家访工作,及时了解学生家庭状况,交流、听取推荐意见。

4、沟通思想,切实解决差等生在学习上的困难。

5、坚持辅导工作,做好辅导工作的跟踪记载,及时调整辅导的方法与策略。

6.采用一优生带一差生的一帮一行动,结对帮教。

7.课堂上尽量创造机会,用优秀生的学习思维、方法来影响差生。

8.采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习用心性和成功感。

9.充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

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