英语教研组工作计划
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!立即行动起来写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编整理的英语教研组工作计划,希望能够帮助到大家。
英语教研组工作计划1指导思想:
根据县教研室工作意见和学校工作计划,以认真贯彻党的教育思想,全面实施素质教育为指导。通过学习新课程理念实践新理念,注重教学方式创新,抓住课改这一中心环节,充分依靠英语组全体教师的集体力量,一方面要不断提升教师素质,全面提高英语教学质量,另一方面要向全体学生,让全体学生在英语学习上有所获,有所新突破。
工作计划:
一、加强英语组自身建设。
1、加强教育理论学习,在新形势下实现教育可持续发展,应在教育观念上进行转变,把传统教育理论与新课程理念进行整合,找到最好的切入点,为英语教学打好理论基础。
2、加强业务实际能力的学习与提高。有了先进的教育理论为基础,教师应在业务能力方面有创新之举。加强对教材重点、难点的把握,加强课堂创新与优化,提高课堂效率,提高教学质量。教学质量提高了,教师的业务能力也就体现出来了。
二、抓常规教学,细化教学过程中的各个环节。
1、教学达标应从:备课、上课,课外教学,作业批改,教学考评等五个方面入手,细化各个环节,认真做到:课前有完整的教案,教师需做精心准备。上课应把握好各环节之间的连接与过 ……此处隐藏16409个字……学、系统、有效的监管。如对学生每日朗读活动、背诵、书写活动的组织与管理,
(二)继续努力改善学生的英语学习“生态”
1、英语晨读“天天见”。
2、家校携手,共促英语学习。
“小学英语不布置家庭作业”这也使很多学生和家长无形中忽略了英语这门课,上学期我们通过家长会促进家长对英语的关注与重视。我们发现,只要做就会见到一点成效。因此,本学期我们将继续重视与家长的沟通,联系尽可能多的家长关注学生的英语学习。同时,还要有针对性地下发喜报、通报等,使家长和学生更关注英语学习。
(三)分层促进,让每个孩子重拾学习信心
对四五年级的学生尤其要加大对学困生的关注,通过分层要求使其每天都能体验进步,每节课都有信心参与英语学习,逐渐积累、有所突破,实现自己的发展。分层促进的重点是“促进”的效果应实实在在。我们将结合假期培训所学理念,将教师的情感、热情融入英语课堂内外,做好英语教育这份答卷,使我们的英语教学质量得到切实的提升。
月份
工作安排
备注
9月
1.开好第一次组会,明确新学期工作要求 教材梳理与
教师语音训练
2.组内英语课堂教学研讨(课标理念落实研讨)
3.英语文化节工作
10月
1.期中命题研讨
2.各年级学生书写展示活动
11月
1.期中复习研讨
2.组内英语课堂教学研讨(课标理念落实与课堂教学有效性)
12月
1.青年教师成长课展示
2.各年级学生基础知识大赛
1月
期末复习研讨