学年教学总结

时间:2023-09-27 21:05:09
关于学年教学总结5篇

关于学年教学总结5篇

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编精心整理的学年教学总结6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学年教学总结 篇1

20xx—20xx学年度教学工作总结 扬中市八桥中学 孙纪春 本学期我担任初三(3)、(4)、(5)班的物理教学工作,一学期很快过去,总体看,我认真落实教学工作计划,狠抓教学质量,认真完成各项材料和各项任务,同时积极探索,改变教学方法,收到较好的效果。现将本学期的教育教学工作总结如下:

一、在教育教学方面

首先,认真备课,认真钻研教材,哪些地方要详讲,哪些地方可少讲,都要认真思考。在物理课堂教学中,扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基础知识的教学,注意讲清物理概念的定义、含义及特性等,根据需要通过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的理解。对物理规律的讲解中,要注意引导学生通过分析、概括、归纳等思维活动,在课堂讲授中,尽量列举大量的生活、生产中的实例,向学生介绍现代科技知识,拓展学生的视野,提高认识问题和解决问题的能力。同时加强学生对物理概念的记忆,每讲完一章都要求学生分小组进行过关。在习题讲析中,注意培养学生科学的思维方法和良好的学习习惯,启发引导学生认真审题,挖掘隐含条件等,做到解题过程步骤完整,推理严密。此外,在习题的讲析中,选例除了要注重习题的典型性外,更要注意习题的实用性,要结合知识考点 ……此处隐藏13118个字……管理中,要求教师严格按照《云龙示范区教学常规48条》中的规定,认真备课、讲课、布置批改作业等各个环节。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。

2、坚持校本教研,提高课堂效率。

课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。教师在公开课过程中,讲课老师认真备课,听课老师开诚布公,研讨气氛热烈和谐。我们这样的目的,就是要使全体教师遵循教育规律,钻研业务,提高业务能力。

3、扎实抓好"培优补差"工作。

由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在"差生较多、优生群体小"的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持"只讲主观,不谈客观"的原则,树立"没有教不好的学生,只有教不好的老师"的观念,努力做好作业设计和批改,=一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。我校老师为了辅导学困生,经常利用课余时间,对学生进行辅导。

六、推体艺,大课间活动展风采

我校以大课间为平台,以跳绳、声乐为主项目,以社团活动为个性弘扬,扎实推进体艺二加一活动。在大课间活动中我们形成了经典诵读——特色操(三字经)——跑操——花样跳绳的流程规范。

七、待努力,追寻发展新方向

1、师徒结对,共同成长工作还有待于进一步加强实效性。

2、备课组活动的效率还需进一步提高。

3、加紧推广语文成型课堂,进一步加快推进“五步三查”模式下的数学课堂

展望未来,我们任重而道远,但我们有决心不断完善工作方法,调整工作思路,深入思考,扎实工作,锐意改革,将充满生机和希望的____学校带入更加辉煌的明天!

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