小班教案2022
作为一名无私奉献的老师，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？以下是小编精心整理的小班教案2022，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小班教案20221活动目标：
1、幼儿认真的观察老师出示的教学挂图，学着听辨不同的音乐信号，能按音乐信号进行动作。
2、体验与同伴音乐游戏的快乐，对音乐产生喜爱。
3、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
活动准备：
1。自制小汽车、红绿灯。
2。教学挂图《过马路》。
活动过程：
1。出示教学挂图，说说过马路的经验：
——“图片上有谁？他们在干什么？”
“你是怎么过马路的？为什么过马路要看好红绿灯？”
“过马路时还有谁要看好红绿灯？”
“小司机怎样开汽车？今天我们就来学做小司机。”
2。体验游戏“过马路”：
老师手持红绿灯，幼儿学做小司机按信号游戏（红灯停，绿灯行）。
3。听音乐，辨认音乐信号：
老师弹奏不同的音乐（高音、低音），幼儿讨论各代表的信号：
——“这两个声音有什么不一 ……此处隐藏12370个字……倡议书，鼓励家长和孩子共同参与。从活动中来看，每一位孩子都在家进行了一定的练习，所以在绘画比赛中虽然是小班的幼儿也没有一名幼儿不参与。孩子们专心致志，十分投入。不仅帮助福娃船队了自己的衣服还能够根据福娃的运动项目天花草地、大树、水、鱼等背景，十分有趣。虽然评奖结果出来后，有些参差不齐，但是整体水平上都在提高，活动圆满成功！
小班教案202215活动目标：
1、仔细观察画面，进一步了解青蛙的生长变化。
2、理解故事内容，感知小蝌蚪得到的鼓励和成功的喜悦。
3、学说句子：你会的，用不了多久，你就会了。
活动准备：
幼儿准备：小图书人手一册
教师准备：头饰（青蛙、兔子、松鼠、大块头鱼）
活动过程：
一、图片导入
1、出示蝌蚪图片：
今天我们班来了一只可爱的小动物，请小朋友看看它是谁？
2、进一步了解蝌蚪的生长变化，出示蝌蚪蜕变的过程。
二、自由阅读
1、出示大图书，引导幼儿观察画面。
“小蝌蚪和青蛙妈妈，它们们在干什么呢？
2、幼儿有序取书，自由阅读。
幼儿安静地看书，从前往后一页一页地阅读。
三、大图书阅读
1、阅读大图书，理解故事内容。
小蝌蚪会跳到荷叶上面吗？小蝌蚪不会跳很难过，兔子和小松鼠对小蝌蚪说了什么话？（引导幼儿学说：你会的，用不了多久，你就会了）小蝌蚪最后变成了一只会跳的青蛙，它的心情怎么样？
2、教师完整讲述故事，进一步理解故事内容。
四、交流讨论
小朋友你们喜欢青蛙吗？为什么呢？
