幼儿园大班美术活动教案

时间:2023-12-25 07:55:22
幼儿园大班美术活动教案模板

幼儿园大班美术活动教案模板

作为一位兢兢业业的人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的幼儿园大班美术活动教案模板,欢迎大家分享。

幼儿园大班美术活动教案模板1

活动目标

1、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。

2、运用粘贴的方法制作灯笼,促进双手的协调配合,养成良好的操作习惯。

3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

活动准备

1、购买的红灯笼一个,圆形灯笼(三片纸做的)范样一个,菱形灯笼(四片纸做的)范样一个。教室里

预先拉上绳。

2、毛钱做的灯笼穗子,固体胶,剪刀。

3、幼儿操作材料。

活动过程

1、出示实物红灯笼,引起幼儿兴趣。

提问:这是什么?你们在哪儿见过灯笼?都见过什么养的灯笼?设么时候挂灯笼?

2、出示圆形灯笼范样,幼儿仔细观察,探索灯笼制作方法。

提问:它们是有什么纸做的?是用几片纸做的?是怎么粘在一起的?

3、教师边示范边提出制作要求。

(1)制作灯笼的彩色纸可以是三张,也可以是四张、五张等。

(2)对折后在彩纸的反面粘上胶,纸片的边角要对齐、粘牢。

(3)粘合最后一篇纸时,先把穗子挂线夹在灯笼中间。……此处隐藏3911个字……感。发展幼儿的想象思维。)

2、尝试与排列。

*尝试。让幼儿用小的长条纸尝试画出自己心目中“喜欢春雨的角色”。

*排列。幼儿将尝试作品有规律地排列在展示板上。然后说说雨点降落是按照一定规律排列的。

3、观赏范例。

展示2—3件平行班幼儿的作品。

提问:

*还有谁也喜欢春雨?它们是怎样迎接春雨的?

*你觉得这些画面上的春雨怎么样?为什么可爱?你还喜欢画面上的什么东西?

(评析:让幼儿观赏孩子的作品,拓宽创作思路,激发幼儿的绘画欲望。)

4、讨论重叠

滴嗒!滴嗒!下春雨啦!植物娃娃和动物娃娃们都挤在一起出来迎接春雨的降落。瞧!下面的娃娃又大又多,都挤在一起了,怎样画出又多有大的植物娃娃和动物娃娃?

(评析:教师及时引导幼儿运用已有的经验讨论遮盖、连体等方法技法,使

画面得以充实和丰富。)

5、操作要求:

*引导幼儿大胆想象小雨点的动态。

*提醒幼儿把雨点画小一些,并要按照一定规律排列。雨点的四肢可用线条

表示。

*联系已有的技能和经验,表现欢迎春雨的各种娃娃的动态。

(评析:在每次练习中都从不同角度提出一定的要求,使幼儿通过每次

练习都有新的进步。)

6、讲评作品

*幼儿将作品贴在展示板上,讲讲自己的作品中所表现的想法。

*大家说说你最满意的地方是什么。你认为哪张画得好,为什么?

(评析:评价幼儿作品应立足于孩子的自我展示,听一听他们的描述,看一看他们的妙趣。这样才能激起幼儿的绘画兴趣。)

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