幼儿园教学教案设计

时间:2023-09-27 21:08:05
幼儿园教学教案设计合集9篇

幼儿园教学教案设计合集9篇

在教学工作者开展教学活动前,总归要编写教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的幼儿园教学教案设计9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园教学教案设计 篇1

倒车请注意

活动目标:

1. 学习双手、双膝着地倒退爬。

2. 敢于尝试各种动作。

3. 体验模仿游戏的乐趣。

活动准备:

1. 遥控汽车一辆。

活动过程:

1. 出示遥控汽车,引起

哦托班课本的教案-开心宝宝幼儿的兴趣。

2. 示范遥控汽车,让汽车倒开,同时反复说“倒车请注意”。

3. 请一位动作发展比较好的幼儿表演倒退爬,其他幼儿一起说“倒车请注意”。

4. 鼓励每位幼儿尝试倒爬,边爬边说“倒车请注意”。

活动

十 拖拖拉拉

活动目标:

1. 学习较平稳地拖拉着玩具走。

2. 能主动表达自己的意愿,并学说“我要”。

活动准备:

1. 拖拉玩具人手一件。

2. 请配班老师把玩具放在活动室门外。

活动过程:

1. 主班教师通过简短谈话中集中幼儿的注意,引起幼儿的游戏兴趣。

2. 主班教师把幼儿的 ……此处隐藏3642个字……

5. 把积木分撒在幼儿面前,让他们随手可取。

6. 巡回观察,随时与幼儿交流,鼓励他们拼搭,并让幼儿说说搭了什么。

7. 活动结束时,引导幼儿一起收拾积木。

幼儿园教学教案设计 篇9

活动目标

1、萌发热爱海洋的情感

2、了解海洋污染对人类的影响

3、尝试找出污染的原因并商讨对策

活动重难点

重点:了解海洋及水质污染的影响

难点:尝试找出污染的原因并商讨对策

活动准备

经验准备:对海洋及水污染有初略的了解

物质准备:课件、磁带、有关水质污染的新闻剪报、各种美工材料及工具

活动过程

一、开始部分神秘的海底世界

1、幼儿自由议论,互相交流海洋里有些什么。

2、观看有关海洋的课件,知道奇妙的海底世界里,有着不同的海洋生物。

3、一起聆听录音带海洋里的声音,并尝试分辨鲸鱼、海豚和海狮所发出的声音。

二、基本部分海洋污染的原因

1、通过新闻剪报,让幼儿了解海洋污染对生物以及我们人类的桅。

2、幼儿自由讨论、互相交流,尝试找出污染的原因和商讨如何减少日常生活的污水。

3、到附近海门河边实地观察水源的生态环境,嗅嗅河水所发出的气味,观看垃圾船打捞河面垃圾的过程。

三、结束部分我们是环保小卫士

1、引导幼儿讨论我们能为海洋做些什么?鼓励幼儿积极参与改善海洋水质污染活动。

2、设计保护海洋的宣传单、宣传口号。

延伸活动

上街向行人派发宣传单,呼吁大家一起保护海洋。

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